Die Grundqualifizierung umfasst fünf thematisch strukturierte Module. Diese behandeln die Entwicklung der eigenen Identität als Mentorin bzw. als Mentor, die Planung und Begleitung der Praxis, die Beobachtung und Beurteilung in der pädagogischen Arbeit, die Beratung von Auszubildenden sowie die Reflexion der eigenen Tätigkeit. Mit diesem umfassenden Ansatz werden die Teilnehmenden optimal auf ihre wichtige Rolle als Begleitpersonen für angehende Fachkräfte vorbereitet.
Das Niedersächsische Kultusministerium hat kürzlich die Verlängerung der Richtlinie „Praxismentoring und Vernetzung für Kitas“ veröffentlicht.
Die VHS Meppen wird – vorbehaltlich der Förderung – im Jahr 2025 eine Vertiefungsweiterbildung sowie eine kombinierte Grund- und Zusatzqualifizierung anbieten. Interessierte können sich unverbindlich auf die Interessentenliste (Kurs Nr. 25121-160) setzen lassen. Weitere Informationen zu Terminen und Planungen folgen.
Mit der erfolgreichen Umsetzung dieses Programms leistet die VHS Meppen einen wichtigen Beitrag zur Qualitätssicherung in der frühkindlichen Bildung.
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Betriebsstoffe traten aus beiden Fahrzeugen aus (Foto: Stadt Papenburg / Feuerwehr)
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